科技資訊技術圖解--南西·葛蕾絲·羅曼太空望遠鏡

今天看到Google的Doodle頁面上說本週是World Space Week(世界太空週)，於是又剛好看到一則厲害的提示詞，就想到做來分享了!主角從原來日常生活的手機，變成最新的太空望遠鏡了，雖然不是NASA的 James Webb Space Telescope!哈哈!

這次的圖文都是Google 體系的Gemini做的，我負責一開始找到prompt(謝謝ChatGPT!)，跟加入自己的想法。有興趣的同學可以自己試試!

AI繪圖提示詞--英中對照

Create a technical infographic of the Nancy Grace Roman Space Telescope with a 45-degree isometric 3D perspective showing the device slightly tilted to reveal depth and dimension.

請製作一張「南西·葛蕾絲·羅曼太空望遠鏡」的技術圖解。採用 45 度的等角 3D 透視視角，將望遠鏡微微傾斜，展現出絕佳的立體感與空間深度。

Combine a realistic photoreal render with black ink technical annotations on pure white background.

結合逼真的寫實渲染風格與純白背景上的黑色墨水技術標註。

Include: Key component labels with color-coded callout boxes; Internal component visibility through transparent/cutaway sections; Measurements, dimensions, and precise scale markers; Material callouts and quantities; Color-coded arrows for function/flow: RED (power/battery), BLUE (data/connectivity), ORANGE (thermal/processor), GREEN (sensors/haptics); Simple schematics or cross-sectional diagrams where relevant.

內容需包含：

用不同顏色框劃出的關鍵零件標籤；

透過透明或剖面設計來展示內部結構；

詳細的尺寸、規格與精確的比例標記；

材質說明與數量標註；

代表不同功能與流向的彩色箭頭：紅色（電源/電池）、藍色（數據/連線）、橘色（散熱/處理器）、綠色（感測器/觸控感應）；

在合適的位置加入簡單的原理圖或剖面圖。   

Place “the Nancy Grace Roman Space Telescope” title in a hand-drawn technical box (top-left corner). Style: Black linework (technical pen/architectural), sketched but precise. Object remains clearly visible. Educational museum-exhibit vibe. Clean composition, balanced negative space.

將「the Nancy Grace Roman Space Telescope」標題放在左上角的手繪工程框內。風格採用黑色工程手繪線條，看似隨手素描卻極為精準，主體依然保持清晰可見。整體呈現出兼具教育意義與博物館展品質感的風格，排版乾淨俐落，留白恰到利處。   

Perspective: Isometric 3D angle—tilted to show depth, dimension, and internal architecture dramatically. Like a professional product teardown or engineering manual.

視角採用等角 3D 角度，傾斜呈現出極具戲劇張力的深度、立體感與內部結構，就像一張專業的產品拆解圖或工程手冊。

 Colors: ~10-15% accent density. Black dominant. White background. Output: 1080×1080, ultra-crisp, social-feed optimized.

色彩規劃：重點點綴色約占 10-15%，以黑色為主色調，搭配純白背景。輸出格式為 1080×1080，超高畫質，極為適合社群平台動態牆展示。

核心單字表

Infographic [ˌɪnfəˈɡræfɪk]：資訊圖表 / 技術圖解

Isometric [ˌaɪsəˈmɛtrɪk]：等角的 / 軸測的

Cutaway [ˈkʌtəˌwe]：剖面圖 / 剖視的

Annotation [ˌænəˈteʃən]：標註 / 註解

Schematics [skɪˈmætɪks]：原理圖 / 簡圖

Teardown [ˈtɛrˌdaʊn]：拆解圖 / 組件拆卸分析

Negative space [ˈnɛɡətɪv spes]：留白 / 負空間

冷知識

你知道嗎? 你戴的抗藍光眼鏡或太陽眼鏡，其實和太空望遠鏡用的是同一套「薄膜鍍膜技術」！

為了讓太空望遠鏡（如哈伯、韋伯或羅曼望遠鏡）能夠捕捉微弱的光線或阻擋強烈太陽光，光學鏡片上會鍍上極薄的金屬或氧化物薄膜（只有幾個奈米厚）。這項原本為了阻隔太空輻射與特定波長光線的技術，後來轉化應用到了我們日常生活中——防刮鏡片、抗藍光眼鏡，甚至是高級相機鏡頭的抗反射鍍膜（Anti-Reflective Coating），都是從太空工程的鍍膜技術演變而來的喔！(難怪配眼鏡時，加個抗藍光功能都還要加錢啊~)

台灣頻繁發生地震，這個「頻繁」英文要怎麼說？

今晚上到頻率副詞的時候，同學問，台灣頻繁發生地震，這個「頻繁」英文要怎麼說？

讓我們回到句子本身的意思。

因為要強調地震發生的頻率高，所以能用的頻率副詞大概剩下 often 跟usually。剛好筆電用的中文輸入法不是自己熟悉的，就乾脆用英文輸入ChatGPT，得到下面的答案：

原輸入句子：“Taiwan often has earthquakes.”（台灣經常發生地震。）

ChatGPT給的回覆:

以下是 5 種不同的英文表達方式，適合不同的情境，從日常對話到較正式的英文。

1.Taiwan often has earthquakes.（台灣經常發生地震。）

最簡單、自然，適合日常英文。

2.Earthquakes happen frequently in Taiwan.（台灣頻繁發生地震。）

強調地震發生的頻率，適合一般對話與說明。

3. Taiwan experiences frequent earthquakes.（台灣經常經歷地震。）

比較精簡、正式，適合旅遊介紹或地理課程。

4. Taiwan is prone to earthquakes.（台灣容易發生地震。）

強調地理環境使台灣有較高的地震風險。

5. Taiwan is located in a seismically active region.（台灣位於地震活動頻繁的區域。）

較專業，適合地理、地球科學或簡報。

單字英中對照：

often：經常，強調頻率。

frequently：頻繁地，比 often 稍正式。

experience：經歷、遭遇，常用來描述一個地區遇到的自然現象。

be prone to：容易遭受、容易發生。

seismically active：地震活動活躍的，地球科學常用語。

第二次使用單字selsom--偏否定--取代often)，其餘單字保持不變。會這樣做是因為有同學好奇，如果我們換另一個頻率副詞，是否會得到不同的答案？

當然囉！

下面是換用seldom問問題後，ChatGPT所使用的單字，其他地方保持不變！所以今天是在練習與學習同義字喔~

seldom / rarely：很少，描述發生頻率。

infrequently：不頻繁地，較正式。

uncommon：不常見的。

not prone to：不容易發生，描述傾向或風險，不完全等於「很少發生」。

下面句子若仍用台灣，會與事實不符，所以換一個沒聽說有地震的國家（標註藍色），以免不知情的人被誤導！

1. 用 rarely 取代 seldom，語氣自然。

Taiwan(Finland )experiences earthquakes infrequently.台灣不常遭遇地震。

infrequently [ɪnˈfrikwəntli] adv. 不頻繁地；較正式。

2. Earthquakes are uncommon in Taiwan(Finland).地震在台灣並不常見。

uncommon [ʌnˈkɑmən] adj. 不常見的。

3. Taiwan (Finland) earthquakes infrequently.台灣不常遭遇地震。

infrequently [ɪnˈfrikwəntli] adv. 不頻繁地；較正式。

4. Earthquakes are uncommon in Taiwan(Finland).地震在台灣並不常見。

uncommon [ʌnˈkɑmən] adj. 不常見的。

5. Finland is not prone to earthquakes.芬蘭不容易發生地震。

ChatGPT有提醒，「台灣不屬於容易發生地震的地區」這原句，涉及地質風險判斷，所以不能只當作 seldom 的同義改寫。還不錯！所以當練句型、練習造句、用法可以，但真實的版本是台灣常有地震！所以最後一句把Taiwan 換成芬蘭(Finland)囉~

牛排幾分熟，英文怎麼說？

牛排熟度，由生到熟排列--

Rare：一分熟。表面有煎熟，但中心完全是紅色的、未熟，帶有較多血水。

Medium-Rare：三分熟。外表煎至金黃或褐色，中心呈溫熱的紅色。

Medium：五分熟。中心呈粉紅色，帶有一絲絲血紅色。

Medium-Well：七分熟。中心大部分呈淺粉紅色。

Well-Done：全熟。內部完全熟透呈褐色。

什麼是複合節奏（Polyrhythm）？

一首歌除了主旋律是4/4拍子，還有另一種節拍或另兩種節拍同時而不顯突兀，這叫什麼？請舉2首歌當範例，如果要讓Suno寫歌，要怎麼下指令？     

在一首歌裡，當主旋律採用 4/4 拍，同時又有另一種或多種節拍（例如 3 拍子的律動）在背景同時運行，卻顯得和諧不突兀，這種音樂現象在樂理上被稱為複合節奏（Polyrhythm）、或多節拍（Polymeter）。

在流行音樂中最常見的複合節奏是 3 對 4（3 against 4）。這意味著在相同的時間跨度內，鋼琴、吉他或鼓組在彈奏「3 拍子」的循環，而主唱或主節奏依然維持在標準的「4 拍子」。因為它們的數學倍數在小節交界處會剛好重合，所以聽起來不但不突兀，反而會產生一種奇妙、流暢且具有層次推動感的交錯律動。

周傑倫 - 煙花易冷 (YouTube)

這首歌的主律動與人聲是標準的 4/4 拍。然而在整首歌的背景伴奏中，鋼琴一直以 3 連音（每拍切成三等分，形成 3/4 拍的律動感）在不斷推進。這種 4 與 3 的交織，完美烘託了歌曲中那種時光流逝、欲言又止的古典哀傷感。

蔡依林 - 說愛你 (YouTube)這是一首非常典型的快節奏舞曲。整首歌的鼓點大鼓是極為穩定的重低音 4/4 拍四下一大拍（Four-on-the-floor）。但是在它的前奏、間奏以及背景的合成器音色中，吉他與鍵盤彈奏的切音節奏卻是每 3 個八分音符為一個循環（3對4複合節奏）。這種手法在 contemporary dance pop 中非常常見，能讓 4/4 拍的舞曲聽起來更有彈性、更具動感。

如何讓 Suno 寫出複合節奏的歌曲？

由於 Suno 等音樂 AI 本質上是透過文字標籤（Tags）來理解風格，直接輸入高深的樂理詞彙（如「3 against 4 polyrhythm」）往往會被 AI 忽略。您需要透過風格混合（Genre Crossover）以及樂器提示來間接引導它。

請在 Suno 的 Style of Music（音樂風格） 輸入框中嘗試以下幾種指令組合：

核心指令組合： polyrhythmic pop, 3 against 4 groove, syncopated layers, intricate percussion（複合節奏流行樂、3對4律動、切分音分層、複雜打擊樂）。

電子/舞曲風引導： dance pop, polyrhythm synth, 4/4 driving bass, 3/4 triplet arpeggio melody（舞曲流行、複合節奏合成器、4/4推進低音、3/4三連音琶音旋律）。

不插電/抒情風引導： acoustic pop, 4/4 vocal ballad, polyrhythmic piano triplets, 3 over 4 cross-rhythm（不插電流行、4/4人聲抒情、複合節奏鋼琴三連音、3交錯4節奏）。

操作秘訣： 在 Suno 的歌詞欄（Lyrics）中，您也可以在段落標籤內加入提示。

例如在副歌前加上 [Polyrhythmic beat drop] 或 [Syncopated percussion layer]，這樣更有機會激發出完美的交錯節拍。

您偏向哪種情感風格（例如：輕快動感的舞曲、還是偏向感傷的抒情歌）？這都可以加上去喔！

#Google

一首有很多［ʒ ］的英文歌

剛做好的，給大家聽看看囉~

https://suno.com/s/aicMtUoCREf7uwdE

曲風

Healing Indie Pop × French Pop × Light Bossa Nova, catchy, 96 BPM

歌曲名

"Zhush!My Journey!"

英文歌詞

[Intro]

Zh, zh, zh!

Can you feel the sound?

Zh, zh, zh!

Let it bounce around!

Bonjour!

Hello!

Ready?

Let’s go!

[Verse 1]

I learn with pleasure every single day

A little English goes a long, long way

Treasure every word you learn to say

Don’t let confusion make you run away

My vision is to speak with ease

From “How are you?” to “Yes, please!”

No need to measure every little mistake

A new decision is all you need to make

[Pre-Chorus]

Je, je, je, say “Hello!”

Toujours, toujours, let your courage grow

Joyeux sounds are on their way

Open your mouth and shout, “Hooray!”

[Chorus]

Zhush your English, zhush, zhush, zhush!

Don’t be shy and don’t you rush

Pleasure, treasure, say it loud

Make that [ʒ] sound proud!

Measure, vision, decision too

Little by little, English comes to you

Bonjour, bonjour, sing along

Learning English is a joyful song!

[Verse 2]

Television, revision, every day

Listen to the words and let them play

A casual lesson on a rainy night

One new sentence can make your future bright

Occasion, occasion, talk to a friend

Every little conversation helps you blend

No illusion, no magic key

Just you and me and a cup of tea

[Pre-Chorus]

Je, je, je, say “Bonjour!”

Open up another language door

Toujours, toujours, don’t give in

Every little sound is where you begin

[Chorus]

Zhush your English, zhush, zhush, zhush!

Don’t be shy and don’t you rush

Pleasure, treasure, say it loud

Make that [ʒ] sound proud!

Measure, vision, decision too

Little by little, English comes to you

Bonjour, bonjour, sing along

Learning English is a joyful song!

[Bridge]

ʒ like pleasure

ʒ like treasure

ʒ sounds better

When we sing together!

Measure!

Vision!

Decision!

Revision!

Bonjour!

Toujours!

Joyeux!

Make some noise!

[Final Chorus]

Zhush your English, zhush, zhush, zhush!

Smile a little, feel the rush

Pleasure, treasure, every sound

Your new voice is coming around

No confusion, no need to hide

Let your language come alive

Bonjour, my friends, come sing with me

Zh, zh, zh — you’re learning free!

（中文歌詞）

前奏

Zh、Zh、Zh！

你聽見這個聲音了嗎？

Zh、Zh、Zh！

讓它四處跳躍吧！

Bonjour！

Hello！

準備好了嗎？

出發吧！

第一段

我每天快樂地學習

一點點英文，也能走得很遠

珍惜你學會說出的每一個字

別讓困惑把你嚇跑

我的願景是自在地說英文

從「你好嗎？」到「好的，請！」

不必計算每一個小錯誤

只要做一個新的決定

預副歌

Je、Je、Je，說聲 Hello

Toujours、Toujours，讓勇氣慢慢長大

快樂的聲音正在前來

張開嘴巴，大喊：「太棒了！」

副歌

咻～說你的英文，Zh、Zh、Zh！

不要害羞，也不要急

快樂、寶藏，大聲說出來

讓 [ʒ] 的聲音驕傲地響起來！

Measure、Vision、Decision 也一起來

一點一點，英文會走向你

Bonjour、Bonjour，跟著一起唱

學英文，就是一首快樂的歌！

第二段

電視、複習，每一天

聽著英文，讓聲音自由遊玩

下雨的夜裡，來一堂輕鬆課

一句新的句子，也能讓未來發亮

找個機會，和朋友說說話

每一次小小對話，都會幫助你進步

沒有幻覺，也沒有神奇鑰匙

只要你和我，再加一杯茶

橋段

ʒ 像 pleasure

ʒ 像 treasure

當我們一起唱

聲音會更加美好！

Measure！

Vision！

Decision！

Revision！

Bonjour！

Toujours！

Joyeux！

一起發出聲音！

最後副歌

咻～說你的英文，Zh、Zh、Zh！

笑一笑，感受這份快樂

每一個聲音，都是珍貴寶藏

你的新聲音正在慢慢出現

不用困惑，也不需要躲藏

讓你的語言活起來

Bonjour，我的朋友，和我一起唱

Zh、Zh、Zh——自由地學習吧！

"Always With You" (by Armando Basilio feat. Rasel Hits)

 1."Always With You" (by Armando Basilio feat. Rasel Hits)

英中對照歌詞

Under the moonlight, I see your eyes     

在月光之下，我凝望著你的雙眼。

Soft like a whisper, love in disguise       

溫柔如一聲低語，愛悄悄隱藏其中。

Stay here beside me, don't say a word    

就留在我身旁吧，什麼也別說。

Your heartbeat is the sweetest sound I've heard 

你的心跳聲，是我所聽過最甜美的聲音。

*I'm always with you, wherever you go   

無論你走向何方，我始終與你同在。

Through highs and lows, just let it flow   

走過人生的高低起伏，就讓一切自然流動。

I'm always with you, right by your side    

我始終陪伴著你，就在你的身旁。

Hold me tonight, don't let this love hide   

今晚請擁抱我，別讓這份愛再隱藏。

 

Every moment feels like a dream        

每一個瞬間，都彷彿置身夢中。

You're the melody, my sweetest thing    

你是我生命中的旋律，是我心中最甜美的存在。

Promise me softly you'll never leave     

輕輕答應我，你永遠不會離開。

You're the reason I still believe          

你是讓我至今仍願意相信的理由。

*I'm always with you, wherever you go   

無論你走向何方，我始終與你同在。

Through highs and lows, just let it flow  

無論經歷人生的高峰或低谷，就讓一切順其自然。

I'm always with you, right by your side    

我始終與你同在，就在你的身旁。

Hold me tonight, don't let this love hide  

今晚請擁抱我，別讓這份愛藏進沉默裡。

 

I'm always with you                  

我始終與你同在。

wherever you go                    

無論你走向何方。

單字表

1. moonlight ［ˋmun͵laɪt］n. 月光

•We walked under the moonlight. 我們在月光下散步。

•歌詞意象：營造浪漫、寧靜的氛圍。

2. whisper ［ˋhwɪspɚ］n. 低語；耳語／vi. 低聲說話

•She whispered my name. 她低聲叫了我的名字。

•核心感覺：輕柔、小聲、親密。

3. disguise ［dɪsˋgaɪz］n. 偽裝；掩飾／vt. 偽裝；掩飾

•He disguised his sadness with a smile. 他用微笑掩飾自己的悲傷。

•love in disguise：隱藏起來、不直接表現出來的愛。

4. beside ［bɪˋsaɪd］prep. 在……旁邊

•Please sit beside me. 請坐在我旁邊。

•beside + 人／物＝在某人或某物旁邊。

5. heartbeat ［ˋhɑrt͵bit］n. 心跳；心跳聲

•I could hear her heartbeat. 我聽得到她的心跳聲。

•heart + beat：心臟跳動所發出的節奏與聲音。

6. wherever ［hwɛrˋɛvɚ］conj. 無論在哪裡；無論到哪裡

•I will support you wherever you go.無論你去哪裡，我都會支持你。

•wherever you go＝無論你走到哪裡。

7. highs and lows ［haɪz ənd loz］phr. 高低起伏；人生的順境與逆境

•Life has highs and lows. 人生有高峰，也有低谷。

•常用來形容：情緒、人生、工作或關係中的起伏。

8. flow ［flo］vi. 流動；順暢地進行

•Let the conversation flow. 讓對話自然地進行。

•let it flow＝讓事情自然發展；順其自然。

9. melody ［ˋmɛlədi］n. 旋律

•This song has a beautiful melody. 這首歌有優美的旋律。

•歌詞中 You’re the melody：你就像讓我生命變得美麗、有意義的旋律。

10. believe ［bɪˋliv］vi. 相信；信任

•I still believe in love. 我仍然相信愛。

•believe in + N.＝相信某件事、某種理念或某個人的價值。

 

最值得直接背下來的 3 個歌詞句型：

• wherever + S. + V.＝無論……在哪裡／無論……做什麼

　 Wherever you go, I'll be with you. (無論你走到哪裡，我都會陪著你。)

• highs and lows＝人生的高低起伏

　 We stayed together through highs and lows. (我們一起走過人生的高峰與低谷。)

• the reason + S. + V.＝……的理由

　 You are the reason I smile. (你是我微笑的理由。)

不退流行的英文感歎詞

整理實用、經典且不易退流行的英文感嘆詞。

這些詞彙在日常生活中極為常見，依使用情境與當前的「時代感」標註，讓您能輕鬆切換個人風格：

經典萬用（絕對不退流行）

Oh my god! / OMG!：表達極度驚訝、興奮或無奈，不分男女老少天天都在用。

Wow!：純粹表達讚嘆、驚奇，不論何時使用都非常自然。

Oops!：不小心做錯小事（如打翻水、打錯字）時的直覺反應，極度實用。

Ouch!：身體突然受到實體疼痛（如撞到腳趾），或是心裡感到被言語刺傷時使用。

Ah!：恍然大悟（Ah, I see!）或突然受到驚嚇時的叫聲。

Uh-oh...：意識到事情不妙、即將大難臨頭時的經典口語反應。

Yay!：純粹表達歡呼、慶祝與高興，充滿正能量。情緒與語氣表達（日常高頻率）

Phew!：事情終於順利解決、鬆了一口氣時的嘆氣聲。

Yuck!：看到、吃到或聞到極度噁心的東西時，直覺發出的嫌惡聲。

Yum! / Yummy!：吃到美食時讚嘆美味的聲音，極為口語。

Shh!：示意他人安靜、閉嘴的催促聲。

Hey!：用來打招呼，或是用來引起他人注意（有時帶有警告語氣）。

帶有「時代落差」的感嘆詞（使用時需注意）

Alas!：【古語偏老】 意為「唉，悲傷呀」。現在只會出現在文學小說、舞台劇或刻意反諷搞笑的場合，日常使用會像古代人。

Gosh! / Gee!：【稍顯年代感】 屬於較溫和的驚訝。現在多為長輩或保守人士使用（因為不想直接說出 God 名字），年輕一代較少主動說。

Holy cow!：【老派經典】 表達極度驚訝。雖然大家都聽得懂，但現在多為中年以上族群使用，年輕人更常說 Holy moly!、Holy crap! 或 Holy shit!。

Hurrah!：【非常老派】 表達歡呼慶祝。現在幾乎完全被 Yay! 或 Woohoo! 取代。

Boy! / Oh boy!：【美式復古】 放句首表示「天啊、哇」。現在聽起來很有 1980 年代美劇或長輩說話的復古感。

只有3個字母，但只用2個不用字母的英文單字

列出幾個日常生活中有趣的英文單字（只有3個字母組成），有興趣的人兒可以背一下囉！

bib

KK音標：[bɪb]

詞性：名詞

定義：圍兜（嬰兒吃飯時戴的）

例句：

The baby is wearing a blue bib.

小寶寶戴著藍色圍兜。

bob

KK音標：[bɑb]

詞性：名詞／動詞

定義：1. 上下快速擺動 2. 短髮造型（鮑伯頭）

例句：

His head began to bob to the music.

他的頭開始跟著音樂上下點。

She got a cute bob last week.

她上週剪了個可愛的鮑伯頭。

dad

KK音標：[dæd]

詞性：名詞

定義：爸爸（口語）

例句：

My dad is cooking dinner tonight.

我爸爸今晚在做晚餐。

did

KK音標：[dɪd]

詞性：動詞

定義：做（do 的過去式）

例句：

I did my homework already.

我已經把功課做完了。

dud

KK音標：[dʌd]

詞性：名詞

定義：失敗的東西、沒用的東西

例句：

That movie was a total dud.

那部電影完全是個失敗作品。

gag

KK音標：[gæg]

詞性：名詞／動詞

定義：1. 搞笑的點子或動作 2. 塞住嘴巴

例句：

He always has a funny gag ready.

他總是準備好一個好笑的梗。

Don’t gag on the spicy food.

別被辣的食物嗆到。

gig

KK音標：[gɪg]

詞性：名詞

定義：現場演出或臨時工作

例句：

I have a gig this Saturday night.

我這星期六晚上有一場演出。

mom

KK音標：[mɑm]

詞性：名詞

定義：媽媽（美式口語）

例句：

Mom is waiting for us outside.

媽媽在外面等我們。

mum

KK音標：[mʌm]

詞性：名詞

定義：媽媽（較英式或口語用法）

例句：

I’ll ask my mum about it.

我會問問我媽這件事。

nan

KK音標：[næn]

詞性：名詞

定義：奶奶（口語，較英式）

例句：

Nan makes the best cookies.

奶奶做的餅乾最好吃。

nun

KK音標：[nʌn]

詞性：名詞

定義：修女

例句：

The nun teaches at the school.

那位修女在學校教書。

pap

KK音標：[pæp]

詞性：名詞

定義：軟爛的食物（常指嬰兒食品）或無營養的東西

例句：

The baby is eating pap right now.

寶寶正在吃糊狀食物。

pep

KK音標：[pɛp]

詞性：名詞

定義：活力、精神

例句：

I need some pep to finish this work.

我需要一點活力才能做完這工作。

pip

KK音標：[pɪp]

詞性：名詞

定義：水果的小種子（如蘋果籽）

例句：

Don’t eat the pip of the apple.

別吃蘋果的籽。

pop

KK音標：[pɑp]

詞性：名詞／動詞

定義：1. 流行音樂 2. 突然出現或爆開的聲音

例句：

I like listening to pop music.

我喜歡聽流行音樂。

The balloon went pop.

氣球啪的一聲破了。

pup

KK音標：[pʌp]

詞性：名詞

定義：小狗、幼犬

例句：

Look at that cute little pup!

看那隻可愛的小狗！

sis

KK音標：[sɪs]

詞性：名詞

定義：姊姊或妹妹（口語）

例句：

My sis is coming over later.

我姊待會會過來。

tat

KK音標：[tæt]

詞性：名詞

定義：刺繡或廉價的裝飾品（口語較少用，但可見）

例句：

She bought some tat at the market.

她在市場買了一些小裝飾品。

tot

KK音標：[tɑt]

詞性：名詞

定義：小孩子、幼兒

例句：

The little tot is learning to walk.

那個小小孩正在學走路。

tut

KK音標：[tʌt]

詞性：感嘆詞／動詞

定義：表示不以為然的「嘖」聲

例句：

She just said “tut” and walked away.

她只「嘖」了一聲就走掉了。